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Za
Mat
Mathematik lehren : Enaktive Zugänge gestalten
Mathematik lehren, 2024| Verfügbar |
Ja (1)
 |
| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Reservierungen | 0Reservieren |
| Medienart | Zeitschrift |
| ISBN | 0175-2235 |
| Systematik | Za - Zeitschrift |
| Schlagworte | Mathematik lehren, Qualitätsvoll unterrichten, Aktives Lernen, Enaktive Zugänge zu mathematischen Lernprozesse, Experimentieren mit Würfelbauten, Zeichenarten wechseln, Interaktive Zugänge zu Formeln und Funktionen, Treppenmaße erforschen, Sprungbrett in der Statistik, Platonische Körper erstellen |
| Verlag | Friedrich Verlag GmbH |
| Ort | Hannover |
| Jahr | 2024 |
| Umfang | 50 |
| Altersbeschränkung | keine |
| Heft | 243 |
| Zählung | April 2024 |
| Sprache | deutsch |
| Begleitmaterial | MatheWelt - Das Arbeitsheft |
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